সকলো অভিভাৱকে নিজৰ সন্তান বুদ্ধিমান হোৱাটো বিচাৰে। শিশু এটা ডাঙৰ হোৱাৰ লগে লগে তেওঁ বুদ্ধিমান হ’ব নে নহয় সেয়া স্পষ্ট হৈ পৰে।
সন্তান জন্ম হোৱাৰ পিছত তেওঁৰ বিভিন্ন স্বভাৱ আৰু অভ্যাসে বুজাব পাৰে যে তেওঁ বুদ্ধিমান হ’ব নে নহয়। শিশুটিৰ প্ৰতি অতিৰিক্ত মনোযোগ দি এই কথা বুজিব পাৰি।
আপোনাৰ শিশুটিৰ কাম-কাজত অলপ মনোযোগ দিলে আপুনি বুজিব পাৰিব যে তেওঁলোকৰ কোনো বৈশিষ্ট্য আছে নেকি যিয়ে তেওঁলোকক বুদ্ধিমান হোৱাৰ ইংগিত দিয়ে। কি কি লক্ষণ বিচাৰিব লাগে?
শিশুৰ বয়স প্ৰায় এবছৰ হ’লে এটা বা দুটা শব্দ ক’বলৈ শিকে। ডেৰ বছৰৰ পাছত অলপ স্পষ্ট হৈ পৰে। যদি শিশুৰ কথা ক’বলৈ শিকাৰ প্ৰৱণতা অধিক সোনকালে আহে, তেন্তে বুজা যায় যে শিশুটি বুদ্ধিমান।
শিশুৱে সহজে অচিনাকি মানুহৰ লগত খাপ খাব পাৰিবনে? তেতিয়া আপুনি বুজিব যে শিশুসকল যোগাযোগ আৰু সম্পৰ্ক গঢ়ি তোলাৰ ক্ষেত্ৰত বহুত বেছি উন্নত।
চিকিৎসকে কয় যে শিশুৰ অলপ জেদী হোৱাটো ভাল। তেওঁলোকৰ মতে যদি কোনো শিশুৱে কোনো কথাত জেদী নহয়, তেন্তে তেওঁলোকৰ নিজৰ বিচাৰ-বুদ্ধি কমি যায়।
বহিবলৈ, খোজ কাঢ়িবলৈ আৰু থিয় হ’বলৈ শিকাৰ বাবে এটা নিৰ্দিষ্ট সময়সীমা থাকে। সেই বয়স পোৱাৰ আগতেই শিশুটিয়ে সকলো শিকিছে নেকি? তেতিয়া আপোনাৰ সন্তানৰ বুদ্ধিমত্তাৰ ওপৰত বিশ্বাস কৰিব পাৰিব।
খেলনা বা প্ৰিয় বিষয় এটাৰ ওপৰত স্বাভাৱিক বুদ্ধিমত্তা থকা শিশুৰ মনোযোগৰ সময় ১৫ মিনিট। আপোনাৰ শিশুৱে খেলনা বা কিতাপত মনোনিৱেশ কৰি ১৫ মিনিটতকৈ অধিক সময় খৰচ কৰেনে? তেতিয়া হয়তো তেওঁ ‘ফ’কাচড’ হ’ব।
আপোনাৰ শিশুৱে কিবা এটা খুলি তাৰ হিঞ্জ উলিয়াই লোৱাৰ প্ৰৱণতা আছেনে? বস্তুবোৰ চম্ভালিব নাজানিলে বেয়া নাপাব, সাধাৰণতে তেওঁলোকৰ কৌতুহল।